QUINTO GRADO DE SECUNDARIA, CUARTA UNIDAD, OCTAVA SESIÓN
En esta sesión trabajaremos el tema LA ESPERANZA CRISTIANA: EL ADVIENTO, dentro de la competencia 2 y capacidad 4. El desempeño, por su parte, es el siguiente: Promueve el encuentro personal y comunitario con Dios en diversos contextos desde un discernimiento espiritual con acciones orientadas a la construcción de una comunidad de fe por las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia. Cabe señalar que el propósito de la sesión es que los estudiantes reconozcan que el Adviento es un tiempo de esperanza cristiana que invitará a los fieles a prepararse para la venida de Cristo.
Para ello, seguimos la siguiente estructura:
Para el momento del VER, con el fin de recoger los saberes previos, el docente organizará a los estudiantes en grupos, cada grupo recibe un caso y reflexionan con las preguntas orientadoras. Luego los invitará a reflexionar preguntas relacionadas a la paz y al amor.
Pasando a la Iluminación o JUZGAR, los estudiantes recibirán una separata con respecto al tema: LA ESPERANZA CRISTIANA: EL ADVIENTO, subrayarán las ideas centrales y desarrollarán un cuestionario sobre cómo podemos aplicar los diversos aspectos del Adviento en nuestra vida diaria. Los estudiantes, a partir de la teoría analizada, desarrollarán el cuestionario y, luego, una corona de Adviento. Para esta, se puede hacer un dibujo sencillo o avisar con anticipación que se lleven materiales diversos para hacer un collage o infografía simple. El docente acompañará el trabajo que realizan los estudiantes y va realizando la retroalimentación respectiva.
Para seguir profundizando, se desarrollará la ficha bíblica, cuyos textos bíblicos ilustran la riqueza y profundidad de la esperanza cristiana, que se basa en la fe en Dios, la resurrección de Jesucristo, y la promesa de vida eterna.
Para lo correspondiente al ACTUAR, se invitará a los estudiantes a vivir la esperanza cristiana que implica confiar en las promesas de Dios, vivir en gracia, estar vigilantes y preparados, comprometerse con la justicia y la paz, cultivar la comunidad de fe y ser un testimonio de esperanza en el mundo. Esta esperanza no solo transforma la vida del creyente, sino que también tiene el potencial de impactar a quienes lo rodean, invitándolos a experimentar la alegría y la paz que provienen de una relación viva con Cristo. Esto se verá plasmado en una lista de acciones concretas que cada uno, o en parejas, planteen para vivir el Adviento de la mejor manera posible.
¡Gracias por incluirnos en su sesión de aprendizaje!
COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR
CII Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
c3 Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
d8 Propone situaciones de encuentro personal con Dios en su familia, su escuela y comunidad desde un discernimiento espiritual, con acciones orientadas a la construcción de una comunidad de fe guiada por las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia.
Proyecto para la elaboración de materiales para planificación curricular en el área de Educación Religiosa
Es nuestro objetivo poner a disposición de los maestros del área de religión católica, en la región Loreto, los documentos académicos necesarios; planes anuales, unidades, sesiones, videos, fichas y proyectos en el área de religión Católica, concordes con lo propuesto por el estado y la ODEC.
Este proyecto se realizó gracias al apoyo de la Fundación Agustinos en el Mundo, la Oficina de Educación Católica de Iquitos y a muchas personas de buen corazón que regalaron sus voces, esfuerzo y tiempo, en especial a los miembros del Movimiento JAX
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